Silje Havrevold Henni

• Mølsæter, Anne Britt; Henni, Silje Havrevold; Opheim, Randi; Høye, Sigurd & Børøsund, Elin (2023). Antibiotikasmarte sykepleierstudenter? Sykepleierstudenters kunnskap og egenvurdert kompetanse om antibiotikabruk og -resistens. Sykepleien Forskning. ISSN 1890-2936. 18, p. 1–13. doi: 10.4220/Sykepleienf.2023.93743. Show summary

  Bakgrunn: Moderne medisin er avhengig av virksom antibiotika. Imidlertid har antibiotikaresistens blitt et raskt voksende problem i verden, som utgjør en alvorlig trussel mot den globale helsen. Riktig antibiotikabruk er avgjørende for å redusere antibiotikaresistensen i fremtiden. Norske sykepleierstudenters kunnskapsnivå om antibiotikabruk og -resistens er lite utforsket. Hensikt: Å kartlegge sykepleierstudenters kunnskap om antibiotikaresistens og antibiotikabruk. Vi ønsket også å undersøke hvordan de vurderer sin egen kompetanse på dette området. Metode: Studien har et deskriptivt tverrsnittsdesign. Dataene ble samlet inn via et spørreskjema utdelt til sykepleierstudenter ved fire utvalgte utdanningsinstitusjoner fra september 2019 til februar 2020. Kartleggingen besto av et spørreskjema med 43 spørsmål, fordelt på ni spørsmål om egenvurdering av kunnskap og 34 kunnskapsspørsmål om antibiotikabruk inndelt i seks temaer. Vi anvendte ANOVA, t-tester og bivariate korrelasjonsanalyser for å vurdere sammenhengen mellom faktisk kunnskap om antibiotikabruk og egenvurdering av kunnskap, tidligere arbeidserfaring i helsevesenet, frivillig eller obligatorisk undervisning, undervisningssted og alder. Resultat: Av 480 forespurte studenter deltok 410 (84,5 prosent) i studien. Studentene hadde en gjennomsnittskår på 48,6 prosent korrekte svar for alle kunnskapsspørsmålene samlet. De hadde minst kunnskap om temaene om antibiotikaforbruk, urinveisinfeksjon og asymptomatisk bakteriuri samt allergi og bivirkninger. En høy andel av studentene vurderte sin egen kunnskap om antibiotikaresistens og riktig antibiotikabruk som lav. Jo høyere studentene skåret på kunnskapsnivå, jo høyere vurderte de sin egen kunnskap. Verken alder, tidligere jobberfaring, eller hvorvidt undervisningen var frivillig eller obligatorisk, hadde sammenheng med kunnskapsnivået. Konklusjon: Sykepleierstudenter har mangelfull kunnskap om antibiotikaresistens og riktig antibiotikabruk, og de vurderer også selv at de har lite kunnskap og lav kompetanse. Resultatene indikerer et behov for å styrke studentenes kompetanse, slik at de kan benytte sin profesjon bedre til å påvirke og forebygge antibiotikaresistens. Videre forskning bør undersøke om kunnskapsnivået er forbedret etter at flere av studiestedene har satt i gang undervisning etter at studien ble utført.

• Maurud, Sigurd; Henni, Silje Havrevold & Moen, Anne (2023). Health Equity in Clinical Research Informatics. Yearbook of Medical Informatics. ISSN 0943-4747. 32(1), p. 138–145. doi: 10.1055/s-0043-1768720. Full text in Research Archive
• Henni, Silje Havrevold; Ansteinsson, Vibeke Elise; Mamykina, Lena; Hovden, Ewa Alicja Szyszko; Hove, Lene Hystad & Hellesø, Ragnhild (2023). Factors influencing home health care providers' performance of oral health care for older people: A qualitative study. International Journal of Older People Nursing. ISSN 1748-3735. p. 1–10. doi: 10.1111/opn.12561. Full text in Research Archive
• Henni, Silje Havrevold; Skudutyte-Rysstad, Rasa; Ansteinsson, Vibeke Elise; Hellesø, Ragnhild & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2022). Oral health and oral health-related quality of life among older adults receiving home health care services: A scoping review. Gerodontology. ISSN 0734-0664. doi: 10.1111/ger.12649. Full text in Research Archive
• Henni, Silje Havrevold; Maurud, Sigurd; Fuglerud, Kristin Skeide & Moen, Anne (2022). The experiences, needs and barriers of people with impairments related to usability and accessibility of digital health solutions, levels of involvement in the design process and strategies for participatory and universal design: a scoping review. BMC Public Health. ISSN 1471-2458. 22(35). doi: 10.1186/s12889-021-12393-1. Full text in Research Archive Show summary

  Objective Globally, the number of digital health solutions is increasing, but they are not always designed with access and utilisation for people with impairments in mind. Development efforts have often not included the voice and requirements of people with impairments, who make up 15% of the world’s population, despite the fact that this can help ensure broad access and utilisation. Little attention to and limited inclusion of people with impairments in the development of digital health solutions results in continued and reinforced inequalities in health services provision for people with impairments. This review investigates the needs and barriers of people with impairments related to use of digital health solutions and strategies to foster user participation, access and utilisation of digital health solutions. Methods This scoping review, based on the Joanna Briggs Institute Manual, had five phases: 1) identification of aim and research questions, 2) literature search in five databases (April/May 2020), 3) literature screening based on predetermined inclusion and exclusion criteria, 4) data extraction, and (5) reporting results. Results The literature search resulted in 5968 sources, of which 25 met our inclusion criteria. People with impairments appreciate digital health solutions that are designed to meet their specific impairment-related challenges. The reported needs and barriers related to technological design varied depending on the individuals’ challenges. The literature reported different types of participatory co-design strategies to foster access and utilisation of digital health solutions. Conclusion This scoping review support needs for increased awareness among developers to design solutions that meet people’s needs, contexts and states of health. By applying universal design as a strategy and including people with different types of impairments, starting in the idea creation phase of digital health solutions and throughout the development, developers can design solutions with better accessibility. Digital health solutions that are accessible and usable have a tremendous opportunity to foster health equity and achieve health promotion, prevention and self-care. This in turn can contribute to closing the gap between different population groups, reduce disparities and get the most from available healthcare services.

• Gjerde, Ellen; Moen, Anne & Henni, Silje Havrevold (2021). Sykepleieres erfaringer og utfordringer med perifer venekanylering. Sykepleien Forskning. ISSN 1890-2936. 16. doi: 10.4220/Sykepleienf.2021.86808. Full text in Research Archive
• Henni, Silje Havrevold; Kirkevold, Marit; Antypas, Konstantinos & Foss, Christina (2020). Perceptions of the scope of practice of nurse practitioners caring for older adults: level of agreement among different healthcare providers. Scandinavian Journal of Caring Sciences. ISSN 0283-9318. doi: 10.1111/scs.12861. Full text in Research Archive
• Henni, Silje Havrevold; Kirkevold, Marit; Antypas, Konstantinos & Foss, Christina (2019). The integration of new nurse practitioners into care of older adults: A survey study. Journal of Clinical Nursing (JCN). ISSN 0962-1067. 28(15-16), p. 2911–2923. doi: 10.1111/jocn.14889. Full text in Research Archive
• Henni, Silje Havrevold; Kirkevold, Marit; Antypas, Konstantinos & Foss, Christina (2018). The role of advanced geriatric nurses in Norway: A descriptive exploratory study. International Journal of Older People Nursing. ISSN 1748-3735. 13(3). doi: 10.1111/opn.12188. Full text in Research Archive
• Foss, Christina; Knutsen, Ingrid Ruud; Henni, Silje Havrevold & Myrstad, Hanne (2016). Utfordringer med å etablere en ny praksis. Sykepleien Forskning. ISSN 1890-2936. doi: 10.4220/sykepleienf.2016.59483. Full text in Research Archive Show summary

  Bakgrunn: Svært mange nye tiltak som har vist seg å ha god effekt, etableres likevel ikke som ny praksis. Det er behov for kunnskap om hvordan vi kan tilrettelegge for nye tiltak slik at de har optimal mulighet for å bli etablert som del av en ny praksis. Stadig flere peker på at det er nødvendig å evaluere prosessen. Hensikt: Å presentere normaliseringsprosessteori (NPT) som et redskap for prosessevaluering når en ny praksis skal innføres. Vi presenterer og utdyper teoriens hovedprinsipper med en pilotstudie der vi benyttet NPT i evalueringen. Metode: Som del av en større studie (EU-WISE) inkluderte vi 16 pasienter diagnostisert med diabetes type 2 i pilotstudien. I intervensjonen introduserte sykepleiere tiltak som stimulerer til økt bruk av lokale nettverk som hjelp til å mestre sykdommen. Ved hjelp av et refleksjonsskjema basert på teorien om normaliseringsprosess foretok vi kvalitative intervjuer av pasienter og sykepleier. Resultat: Evalueringen avdekket faktorer som både hemmer og fremmer etablering av nettverksstøtte til personer som strever med å mestre kronisk sykdom. Konklusjon: NPT ga en ramme for evalueringen som ikke bare fokuserte på intervensjonen, men også på helt konkrete og praktiske utfordringer med å gjennomføre tiltaket.

View all works in Cristin

• Korzeniewska, Lubomiła; Henni, Silje Havrevold; Hovden, Ewa Alicja Szyszko; Ansteinsson, Vibeke Elise & Hellesø, Ragnhild (2023). Involvering av ulike brukergrupper i utvikling av en helsetjenesteintervensjon. Erfaringer fra forskningsprosjektet Samhandling for bedre tannhelsetjeneste til hjemmeboende pasienter.
• Ansteinsson, Vibeke Elise; Korzeniewska, Lubomiła; Hovden, Ewa Alicja Szyszko; Henni, Silje Havrevold & Hellesø, Ragnhild (2023). Det må være noen andres ansvar - om samhandling mellom hjemmetjenesten og tannhelsetjenesten.
• Henni, Silje Havrevold; Hovden, Ewa Alicja Szyszko; Ansteinsson, Vibeke Elise; Korzeniewska, Lubomiła & Hellesø, Ragnhild (2023). Co-creating a novel practice model for connecting oral health- and home health care services – The importance of the users’ experiences.
• Henni, Silje Havrevold; Uhlen-Strand, Marte-Mari ; Ansteinsson, Vibeke Elise; Skudutyte-Rysstad, Rasa & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2022). Oral helse og oral helserelatert livskvalitet blant eldre som mottar hjemmesykepleie. Norsk tannlegeforening Tidende.
• Almaas, Vibeke; Henni, Silje Havrevold & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2022). Munnhelsen blant eldre som mottar hjemmetjenester. Tannstikka : tidsskrift for Norsk tannpleierforening. ISSN 1501-8636.
• Hellesø, Ragnhild; Henni, Silje Havrevold; Ansteinsson, Vibeke Elise; Korzeniewska, Lubomiła & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2022). Det må være noen andres ansvar – om samhandling mellom hjemmetjenesten og tannhelsetjenesten.
• Ansteinsson, Vibeke Elise; Hellesø, Ragnhild; Henni, Silje Havrevold & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2022). The dental service and home-care services , two disintegrated services – us and them.
• Henni, Silje Havrevold (2022). CORAL - samhandling mellom hjemmetjenesten og tannhelsetjenesten for å bedre ivareta eldres tannhelse.
• Hellesø, Ragnhild; Henni, Silje Havrevold; Ansteinsson, Vibeke Elise; Hovden, Ewa Alicja Szyszko & Skudutyte-Rysstad, Rasa (2022). Connecting ORAL health- and home healthcare service for patients receiving home healthcare in Norway.
• Henni, Silje Havrevold; Ansteinsson, Vibeke Elise; Hellesø, Ragnhild & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2021). CORAL –Connecting ORAL health-and home care service for patients receiving home care in Norway.
• Henni, Silje Havrevold; Hellesø, Ragnhild; Ansteinsson, Vibeke Elise & Hovden, Ewa Alicja Szyszko (2021). Challenges in Establishing Integrated Oral Care for Elderly Receiving Home-Based Health Care.
• Hellesø, Ragnhild; Ansteinsson, Vibeke; Hovden, Ewa Alicja Szyszko; Skudutyte-Rysstad, Rasa & Henni, Silje Havrevold (2021). Hva er CORAL? Introduksjon til prosjektet.
• Hellesø, Ragnhild; Hovden, Ewa Alicja Szyszko; Ansteinsson, Vibeke; Henni, Silje Havrevold & Skudutyte-Rysstad, Rasa (2020). Overview, ambitions and roles in CORAL - introduction to the project.
• Antypas, Konstantinos; Henni, Silje Havrevold & Kirkevold, Marit (2019). Masterutdanning i AKS kan styrke kommunal primærhelsetjeneste. Dagens medisin. ISSN 1501-4290.
• Henni, Silje Havrevold (2018). En presentasjon av rollen og funksjonen til avanserte geriatriske sykepleiere i Norge.
• Antypas, Konstantinos & Henni, Silje Havrevold (2018). Strengthening geriatric competence in primary health care in Norway: the role of the Advanced Geriatric Nurses.
• Antypas, Konstantinos & Henni, Silje Havrevold (2018). STRENGTHENING GERIATRIC COMPETENCE IN PRIMARY HEALTH CARE IN NORWAY: THE ROLE OF THE ADVANCED GERIATRIC NURSES. Innovation in Aging. ISSN 2399-5300. 2, p. 133–133. doi: 10.1093/geroni/igy023.487.
• Henni, Silje Havrevold & Foss, Christina (2018). A description of the role of advanced geriatric nurses in Norway – A qualitative study.
• Henni, Silje Havrevold (2015). Sammenhengen mellom mestring av diabetes type 2 og sosialt nettverk.
• Henni, Silje Havrevold (2020). Integration of advanced geriatric nurses: A mixed methods study of role and scope of practice. Universitetet i Oslo. Full text in Research Archive

View all works in Cristin